2017年4月27日，学校教师教学发展中心和工会在徐汇校区三教206举办了本学期第二场教学发展沙龙，主题为“关于上纽大教学制度设计的思考”。沙龙由生环学院蒋韦斌副教授主讲，生环学院副院长曹建国教授担任评讲主持人，各学院部分教师参加了此次沙龙活动。
在沙龙上，蒋韦斌副教授与教师们分享了上学期在上海纽约大学（以下简称上纽大）听课中对上纽大教学制度设计的体会，他介绍了上纽大二项教学制度：一、大班讲座和小班辅导。主要有二个方面，一是课程采用大班讲座和小班辅导（实验）的形式组织，隔周交替进行，二是这种由抽象概念到实际应用的方法有助于学生理解记忆，而教师更注重学生在实验课上的表现。二、邀请同行专家代课，即整个课程由一位教师主讲，还会穿插教研室里其他老师来代课， 这些教师往往是课程中某些章节的专家，对这些领域的专业知识具有独到的见解，能将该领域最前沿的科学知识传授给学生，激发学生的学习兴趣和求知欲。
蒋老师的介绍引起了与会老师的积极反响，他们结合自己的教学实践与蒋老师进行了讨论，探讨了如何借鉴上纽大的经验改进授课方法，气氛活跃而热烈。
曹建国教授作了评讲，他谈了三点体会：第一，教学的核心是教师，学校提出培养卓越教师和一流专业人才主要靠教师去实现，所以要给教师更多发挥主观能动性的空间，为他们上好课创造条件。第二，教学方法十分重要，包括教学组织和授课形式，这方面上纽大的做法很值得借鉴，虽然有些方法如团队授课我校也有，但还远未达到上纽大的水平。第三，在完成专业核心课程的前提下，要尽可能给学生更多的选课自由度。最后，曹教授指出，沙龙这种形式非常好，为教师探讨教学改革提供了很好的平台，希望学校能继续办下去。
校教师教学发展中心供稿
2017.4.27